Avaluació de les redaccions

A l'enllaç adjunt trobareu totes les redaccions per a que les llegiu, i a continuació les podeu valorar omplint el formulari tot seguint els criteris de la rúbrica que vam elaborar a classe. Ompliu i envieu un formulari per a cada redacció.


Redaccions

Formulari d'avaluació

RÚBRICA PER A L’AVALUACIÓ DE LA REDACCIÓ SOBRE LA DIGESTIÓ

Imagineu que sou un aliment i sou ingerits per una persona. Expliqueu tot el vostre viatge per dins de l’aparell digestiu. Sigueu rigorosos científicament, però també poseu-hi imaginació! Envieu la redacció abans del 24 d'abril a raquel.idoate@instorredembarra.cat. Aquests són els aspectes que s’avaluaran i que hem decidit entre tots:

Criteri	No assolit (0,5 punts)	Satisfactori (1 punt)	Notable (1,5 punts)	Excel·lent (2 punts)
Utilitza vocabulari específic de l’aparell digestiu	Apareixen menys de 5 parts de l’aparell digestiu.	Apareixen entre 5 i 8 parts de l’aparell digestiu (falten com a màxim 3 parts).	Apareixen les parts generals de l’aparell digestiu, però no les parts de l’intestí prim i gros, vàlvules de l’estómac, etc…	Apareixen TOTES les parts de l’aparell digestiu, incloses les parts de l’intestí prim i gros, vàlvules de l’estómac, etc…
L’explicació del procés de la digestió és correcta	Falten o s’han variat més de dues fases del procés de la digestió.	Falten  dues fases ot  dues fases del procés de la digestió estan desordenades.	Falta una fase del prcés de la digestió o una fase està desordenada.	El procés de la digestió està ben explicat i en ordre, s’entén bé.
El text està ben estructurat i és coherent	El text no s’entén, hi ha molt pocs signes de puntuació, connectors mal utilitzats.	No s’utilitzen bé alguns connectors, no se separa en paràgrafs, falten signes de puntuació.	Utilitza bé els connectors però repeteix algunes paraules i/o alguna part del text  no s’entén amb claredat.	Utilitza bé els connectors, no repeteix paraules i el text s’entén amb claredat.
El text és original	El text és avorrit, sense originalitat.	No apareix cap idea original (malaltia o alteració de l’aparell digestiu), la redacció és poc entretinguda.	El títol no enganxa gaire, la redacció és menys entretinguda, la idea és bastant original però no única.	Té un títol que enganxa, el text no avorreix i és entretingut, apareix alguna idea original (malaltia, alteració, aliment original etc…) o té algun aspecte que és únic. Té sentit de l’humor.
No hi ha faltes d’ortografia	Hi ha 7 o més faltes d’ortografia.	Hi ha 4-6 faltes d’ortografia.	Hi ha 1-3 faltes d’ortografia.	Hi ha 0 faltes d’ortografia.

Enquesta: Han desaparegut els estereotips en l'actualitat?

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3INq7brJPjg36DKBqusofSO4x_ikKlcsFWlR7GulkOFJmGA/viewform

Resultats de l'enquesta

Una vegada acabada l'enquesta hem fet un resum i una conclusió de les dades obtingudes. 


De les 24 persones que han respost l'enquesta el 58% eren dones i un 41,7% eren homes. 









Les dades de les edats dels participants son les següents:

• 13 anys: 16,7%
• 14 anys: 58,3%
• 15 anys: 16,7%
• 16 anys: 8,3%

+

Enquesta hàbits alimentaris Ins Torredembarra

Respongueu les preguntes de l'enquesta següent:

Dia de la dona

Aquí us deixo aquest vídeo sobre algunes de les moltes dones científiques que no han estat prou reconegudes en la història:

Dia de la dona en la ciència

Avui 11 de febrer és el Dia internacional de la dona i la nena en la ciència. I per a això aquí teniu un article sobre deu grans científiques que estan actualment en actiu: http://m.ara.cat/societat/Deu-cientifiques-trencar-sostre-vidre_0_1740426024.html